在选择《中国教工》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《中国教工》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《中国教工》杂志基本信息
主管单位：中华全国总工会
主办单位：中国劳动关系学院
国内刊号CN：11-2959/G4，国际刊号ISSN：1004-1362
创刊时间：1950年
出版周期：月刊
出版地：北京
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：卷首语、全总工作、特別关注、党史学习教育、主席视界、第一线报告、经验展台、时代风采、教育教学改革、特讯与动态、劳动教育、教工论坛，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 陈保和 | 17 | 教育工会主席；民主评议；和谐校园；大学校长；... |
| 万珍丽 | 15 | 教科文卫体工会；中国教科文卫体工会；教师师德... |
| 王晓龙 | 14 | 教科文卫体工会；中国教科文卫体工会；和谐劳动... |
| 贾宪章 | 11 | 校园；教育；育人；老师；教师 |
| 吕国泉 | 11 | 全国两会；劳动关系；工会工作；工运；两会 |
| 陈志标 | 10 | 工会干部；工会；教代会；教育行政部门；类型化 |
| 柯进 | 8 | 全国人大代表；政府工作报告；党委书记；村支部... |
| 倪健民 | 7 | 中国教科文卫体工会；新闻宣传工作；崇高精神；... |
| 苏立清 | 7 | 教科文卫体工会；中国教科文卫体工会；学校管理... |
| 马俊杰 | 6 | 学校管理；首都大学生；中国共产党；高校；思想... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 中国教科文卫体工会 | 101 | 工会；中国教科文卫体工会；教科文... |
| 《中国教工》编辑部 | 54 | |
| 中华全国总工会 | 46 | 中国教科文卫体工会；篇章；全委会... |
| 中国劳动关系学院 | 45 | 人工智能；教育；劳动教育；远程；... |
| 北京大学 | 42 | 育人；育人环境；中共党员；团队；... |
| 中国人民大学 | 40 | 思想文化；思想文化工作；文化；文... |
| 江西省教育工会 | 26 | 智能设计；少年；守正出新；书香；... |
| 浙江大学 | 24 | 大学制度；争先；治校；中国工会；... |
| 天津大学 | 23 | 中华全国总工会；全国总工会；群众... |
| 北京师范大学 | 23 | 教育；优质教育；优质教育资源；师... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 2 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 1 | 国家社会科学基金 |
| 1 | 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 |
| 1 | 浙江省哲学社会科学规划课题 |
| 1 | 中国矿业大学课程建设与教学改革项目 |
| 1 | 中国人民大学科学研究基金 |
