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落实《若干意见》 加强实践教育

赵青山; 孙彩云 中国德育 2005年第04期

摘要:一、推动德育创新,提高实践教育的育人成效 为了组织开展好实践教育,我们在反复学习、调研的基础上,学习和借鉴有关德育理论和经验,构建了德育新载体——“经历教育”,即引导学生作为德育的主体,活动的主角,在教育活动和实践中获得各种经历,在经历中体验生活、感悟人生、追求成功、学会发展。

关键词:实践教育德育创新中小学德育资源德育课

单位:吉林省四平市教育局

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中国德育

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