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读《道德教育的20个细节》

郑富兴 中国德育 2008年第03期

摘要:高德胜博士是生活德育论的代表人物。《道德教育的20个细节》是他对“生活德育模式”从理论构建到实践运作的推进。该书通过对学校日常教育行为的道德审视,梳理出最常见的教育行为可能存在的道德问题,比如:行队礼、“口头禅”、批改日记、不准女生留长发、分快慢班、公开课、奖励“小红花”、卫生评比、品德量化测评等等中的道德问题,

关键词:道德教育生活德育教育行为道德问题代表人物

单位:四川师范大学教育科学学院; 四川成都610068

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