线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

跨学科活动:综合性人才培养的新模式

余颖 中国德育 2015年第02期

摘要:2012年夏,我有幸以教学指导教师的身份赴港交流,得以与香港各类学校的同行进行教学指导交流。浸染香港校园一年时光,发现香港学校组织活动的数量,远远超乎我们这些内地教师的想象。办学理念、学校资源的差异,使得各学校组织活动的项目有所不同,但跨学科主题活动,则是香港各学校必备的"家常便饭"。一、见闻在香港各学校跨学科主题活动的设计中,常用的方式主要两种类型:一种是整合了关联度较大的几门学科的活动,如"科技数理活动日”,所开展的是整合了数学、常识和科技这几门自然科学学科相关内容的活动。

关键词:活动课程教学指导学科主题学校资源综合性人才

单位:南京师范大学附属小学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国德育

部级期刊

¥460.00

关注 47人评论|2人关注