摘要:我们应该转变单纯的警示、威慑作用的惩罚观,强化惩罚的责任意识,从而为学生的健康成长和发展提供可持续发展的动力。
关键词:教育惩罚 可持续发展 威慑作用 责任意识 学生
单位:杭州师范大学教育学院教育系
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
对外汉语教学与研究 云南师范大学学报·对外汉语教学与研究版 二十一世纪教育思想文献 北大佛学 教育前沿·综合版 小学时代·教育研究 中国多媒体与网络教学学报·上旬刊 大学语文论丛 化学教学 教育研究与评论·课堂观察相关范文
对教育心理学的理解