摘要：职业生涯教育过程，忌讲条条、背概念，忌假大空，忌脱离实际、好高骛远，要抓两头、带中间，面对全体学生，要注重社会理想与生活理想、职业理想的有机融合，要注意积累模范先进人物和获得职业生涯成功的本校毕业生案例。

关键词：职业生涯教育 引导学生 教育过程 全体学生 生活理想 

单位：北京市朝阳区教研中心