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影响大学生焦虑情绪的因素及其对策

穆燕; 杜伟; 杨春华 中医教育 2004年第02期

摘要:焦虑是一种复杂的、常见的负性情绪,也是一种潜在的、无意识行为,是个体对当前或未来事件产生的一种紧张、烦躁、恐惧的情绪状态。它不只是暂时的不良情绪体验,并且可能成为人的某种特定的人格特征。当代大学生的心理健康状况不容乐观。国家教委抽样调查12.6万名大学生,结果显示

关键词:影响因素大学生焦虑情绪心理健康调查

单位:北京中医药大学; 北京100029

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