首页 > 期刊 > 中医教育 > 细胞生物学双语教学的实践总结和问题思考 【正文】
摘要:双语教学是高等院校中开展教学改革的一个重要环节。从教学前的准备、教学过程的实施以及教学效果的评价等方面总结了细胞生物学双语教学中的经验和心得;提出双语教学中存在的教材缺乏、师资薄弱、学生母语背景知识不足等问题,以期对提高教学质量有一定的帮助。
关键词:细胞生物学 双语教学 实践
单位:上海中医药大学生物教研室; 上海201203
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