摘要：教学团队建设是教育部“质量工程”的重要组成部分。按照“质量工程”的相关计划，至2010年，教育部将在全国高校中组建和建设1000个部级教学团队。如何保证这些教学团队工作的顺利开展，有效地提高高校的师资队伍水平和教学质量是教学团队建设所面临的重要战略性问题。其中，建立有效的团队运行制度是保障团队良好运行和健康发展的前提条件。

关键词：教学团队 创新 教师 

单位：北京中医药大学中药学院; 北京100102