摘要：学生评教评学是指在教学实践活动中，学生对承担课程的主讲教师进行的评定和对自我在学习活动中学习状态的客观评价。它包括两方面的内容，一是对主讲教师的客观评价，是对教师教学劳动的度量；同时，它反映学生在学习活动中的投入状况。教与学是相互依存、相互牵制的，现有的评价系统将关注的焦点放在学期末学生对主讲教师的评价，属于事后评价，

关键词：评教评学 教学过程监管 执行力 

单位：贵阳中医学院基础部; 贵阳550002; 北京中医药大学细胞与生化实验室; 北京100029