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基于讨论式教学法对中药制剂分析教学内容的创新与完善

沈岚; 林晓; 冯怡 中医教育 2011年第05期

摘要:将"中药制剂分析工作依据——《中国药典》的研读"这一教学内容以讨论式教学法应用于中药学专业本科教学中,是对原课程内容的进一步完善,教学效果较传统授课方式更优。该教学法有利于提高学生创新意识和自主学习的能力,同样也促进教师创新性思维的产生和业务能力的提升,真正形成"教学相长"的良性循环。

关键词:讨论式教学法中药制剂分析中国药典

单位:上海中医药大学中药学院; 上海201203

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