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关于来华留学教育示范项目评价体系建立的思考

焦楠; 翟双庆; 乔旺忠; 张立平; 吴宇峰 中医教育 2012年第03期

摘要:在来华留学教育规模日益扩大的背景下,结合来华留学教育工作的实践经验、教育评价的普遍原则,在经过几轮专家研讨的基础上,总结提出了来华留学教育示范项目评价指标体系的构建原则。并基于课程、专业、基地建设应涵盖的构成要素,列举了各指标体系应把握的重要观测点。通过对来华留学教育评价的初步探索与思考,以期为来华留学示范项目评价体系的建立提供参考与借鉴,能够对来华留学教育工作的未来发展有所启示。

关键词:留学教育示范评价

单位:北京中医药大学; 北京100029

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