摘要:医学院校形势与政策教育要提高教学实效性,必须重视教学话语创新。医学院校当前的形势与政策教学话语面临着“微话语”的挑战、教学形式创新弱化教学话语创新、教师话语转换与创新能力不足、教师教学话语体系脱离学生核心关切等多重困境。在当前形势下的医学院校的形势与政策教学,不仅要抓住机遇建立“微课堂”,加强对“微话语”的引导,也应将形式创新与内容创新有机结合,提升教师的话语创新意识与创新能力,还要使教学话语尽量贴近医学生的核心关切,从而达到提高医学院校形势与政策课教学实效性的最终目的。
关键词:医学院校 话语创新 微话语 形式创新 核心关切
单位:上海中医药大学社科部上海201203
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