摘要：药用植物学是中药专业实践性很强的核心基础课程。为激发学生兴趣，人才培养方案修订中将药用植物学课程前置；为加强实践能力，由传统的一门药用植物学划分出理论、实验及见习3个模块；为提升教学效果，创立了实地实物教学法，并全过程融入到教学环节中。课程组积极整合教学资源，构建了课内与课外，校内与校外的“识药”能力培养体系，引导学生逐步建立了整体观的识药思维，取得了初步成效。

关键词：药用植物学 实践教学 识药能力 重点学科 

单位：安徽中医药大学药学院; 合肥230031