首页 > 期刊 > 中医教育 > 国际中医药教育师资培训模式探索 【正文】
摘要:国际中医药教育发展的逐步成熟、规范,迫切需要构建起具有高水平专业知识、教育理论、教学能力和职业素养的师资人才库。国际中医药教育师资培训项目的设计与实施,立足于指导教学实践,由专业知识、教育理论、教学技能、中医文化4个模块组成,通过集中培训、在线培训的形式,有效提升海外中医药教师的教学效能,为世界中医药的发展提供智力支持。
关键词:国际中医药教育 师资培训 模式
单位:天津中医药大学; 天津300073
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