摘要：实践创新能力是中药制药专业学生的培养重点,其中实验课程是沟通课程理论与实践的主要手段[1]。中药制药专业基础实验部分主要强化学生的基础操作能力,存在实验单元间沟通性差,造成学生在专业性实验开展时操作能力欠缺和理论知识断层的现象。因此开放性实验的开展将对学生的专业知识、实践操作能力带来更高的挑战。

关键词：开放性实验 虚拟仿真 中药制药 教学模式 

单位：南京中医药大学药学院; 南京210023