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小班化背景下地理课堂教学的新挑战

丁生军 中学地理教学参考 2016年第11期

摘要:近期,我国对生育政策做出调整,即全面放开二孩政策,但这并不能很快扭转学龄儿童数量缩减的现状,广大农村地区又因城市化的发展而使这一问题更加凸显。在经历了大规模撤并学校之后,小班化成为我国教育发展的新选择。

关键词:小班化教学地理课堂教学班级授课制贵族阶层自主学习

单位:江苏省海安县教育局教研室

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中学地理教学参考

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