线上期刊服务咨询,期刊咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

初中化学教学中培养学生自主学习能力的策略研究

张绍波 中学化学教学参考 2014年第6X期

摘要:<正>随着知识经济时代的快速发展,只有具备终身自主学习的能力,才能适应新时代的发展,在当今的科技社会中立于不败之地。所谓自主学习就是一种"自我导向、自我激励、自我监控"的学习方式,即学生自发地、有目的地去获取知识并提升自己能力的过程。初中化学课程以提高学生的科学素养为主旨,培养学生自主学习、合作探究的能力,提高未来公民适应现代社会生活的能力。在初中化学教学中应如何培养学生自主学习的能力呢?笔者现结合自己的教学实践谈一下自己

关键词:自主学习初中化学教学自我监控合作探究知识经济时代

单位:铜仁市第五中学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

部级期刊

¥280.00

关注 32人评论|1人关注