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Ⅲ、作者需保证作品的原创性、科学性和知识性,不得抄袭、剽窃,切勿一稿多投。
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VI、注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中出现次序集中列于相应页面的脚注位置,用带圆圈的阿拉伯数序号标注(2)。引用文献一般不采用注释,而采用参考文献方式列于文后。
VII、各级标题一律用阿拉伯数字连续编号,左顶格编排,二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。
VIII、参考文献一律在文中实引,用数字加方括号上标(如[1]、[2]等),著作类文中上标页码,论文请在文末注明刊期、起止页码,报纸注明年月日与版面。
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X、论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属公关项目,应在首页脚注中说明,如“基金项目:......基金资助(编号......)”,并在投稿时上传基金证书复印件。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 于新国 | 17 | 《中图法》;中国图书馆分类法;图书馆;中图法... |
| 张正和 | 11 | 数字图书馆;计算机编目;图书馆;一年级学生;... |
| 周世江 | 10 | 图书馆;图书馆员;少年儿童;图书馆学;馆员教... |
| 刘少武 | 8 | 中图法;类目设置;分类标引;《中图法》;中国... |
| 贡燕 | 7 | 图书馆;未成年人服务;资源共享;少儿;少年儿... |
| 唐克俊 | 7 | 藏书建设;图书馆;藏书结构;《中小学图书馆;... |
| 蔡楚舒 | 6 | 图书馆;儿童;网络阅读;公共;图书馆展览 |
| 王永奇 | 6 | 图书馆;辅导作用;服务管理;心理咨询室;心理... |
| 黄红梅 | 6 | 信息素质教育;网络教研;基础教育;教师专业发... |
| 周继鸣 | 6 | 图书馆;中小学图书馆;图书文献;图书馆员;研... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 南京师范大学 | 46 | 图书;图书馆;教学;教育;课程 |
| 金华市少年儿童图书馆 | 35 | 图书;图书馆;少儿;教育;儿童 |
| 华南师范大学 | 31 | 图书;图书馆;教学;阅览;阅览室 |
| 沈阳市少年儿童图书馆 | 30 | 图书;图书馆;网络;馆员;儿童 |
| 曲阜师范大学 | 28 | 图书;图书馆;教育;素质教育;网... |
| 广州市少年儿童图书馆 | 26 | 图书;图书馆;教育;少儿;少年 |
| 南京图书馆 | 22 | 图书;图书馆;馆员;中小学图书;... |
| 连云港市图书馆 | 21 | 少儿;图书;图书馆;读书;读书活... |
| 沈阳市图书馆 | 18 | 图书;图书馆;人文;人文关怀;图... |
| 临沂师范学院 | 16 | 图书;图书馆;网络;图书馆管理;... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 2 | 江苏省教育科学“十五”规划课题 |
| 2 | 全国教育科学“十一五”规划课题 |
| 1 | 国家社会科学基金 |
| 1 | 广州市社会科学界联合会资助社会科学研究项目 |
| 1 | 河南省教育科学“十五”规划课题 |
| 1 | 辽宁省教育厅基金 |
| 1 | 上海市教育科学研究规划项目 |
| 1 | 四川省教育厅青年基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 1 | 国家社会科学基金(08BTQ001) |
| 1 | 辽宁省教育厅基金(无) |
| 1 | 四川省教育厅青年基金(无) |
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