首页 > 期刊 > 中小学心理健康教育 > 普通高中生涯规划教育的定位与作为例析 【正文】
摘要:新高考制度推行之后,各普通高中纷纷开展生涯规划教育的探索与实践。湖南师大附中生涯规划教育在原有工作经验的基础上,又组建学生生涯发展指导中心,对高中生涯规划教育进行了深入、系统的研究与实践。并提出要增加系统育人力,以终为始,着眼未来,让学生的生涯规划与学生个人素养相和,与时代脉搏共振的生涯规划教育定位,为下一步实践工作明确了努力方向。
关键词:生涯规划教育 生涯发展 普通高中
单位:湖南师范大学附属中学; 长沙410006
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥586.00