首页 > 期刊 > 中小学心理健康教育 > 社会情绪学习对中学生心理发展的影响及实施建议 【正文】
摘要:社会情绪学习对中学生心理健康发展有着重要影响。从中学生心理发展特征入手,深入分析了社会情绪学习对中学生自我意识、情绪情感以及社会性发展的影响,并针对我国学校情绪教育的现状,提出了实施社会情绪学习的建议。
关键词:社会情绪学习 中学生 心理发展特点 心理健康
单位:辽宁师范大学心理学院; 大连116029
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