首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 合理运用“信息差”优化高校英语教学 【正文】
摘要:在现代外语教学中,人们越来越重视学生学习的主动性,在教学中也更多运用交际性原则。在此情况下,信息差的作用尤为突出。本文介绍了信息差的概念;引起信息差缺乏的原因;信息差在教学中的作用,并就如何巧妙地创造信息差提出建议,以期引起外语教师对信息差方面的了解和重视。
关键词:信息差 交际性原则 语言习得
单位:安阳师范学院外国语学院 河南安阳455000
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