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高职院校大学语文分层教学的探索

郭皓; 李博; 任翠英 保定职业技术学院 2010年第02期

摘要:时代要求、学生现状需要高职院校大学语文教学的改革。因材施教,分层教学,明确各个层级的教学目标,选择适合的教材,改革教学方法,并以相匹配的考核办法把好质量关,成为大学语文改革的重要内容。

关键词:高职院校大学语文分层教学

单位:保定职业技术学院

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