摘要:大学生是社交媒体时代最为活跃的高知参与者,有成为KOL的潜力。对大学生群体而言,KOL素养的提升具有重要的意义:有助于对信息形成客观、理性的认知,有助于形成正确的价值观,有助于传播正确的信息。高校需要从实践、理论和操作三个层面入手,提升大学生的KOL素养。在理论层面,为大学生提供KOL素养理论学习机会;在实践层面,利用本校社交媒体鼓励大学生模拟行使KOL职责;在操作层面,充分发挥学生社团以及优质的社交媒体对KOL培养、引导和提升的作用。
关键词:社交媒体时代 大学生 kol素养
单位:陕西科技大学
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