首页 > 期刊 > 东北亚经济研究 > 浅谈英语趣味教学 【正文】
摘要:传统的英语教学强调知识的传授和记忆,忽略学生兴趣的培养,造成学生被动接受知识,缺乏学习的积极性和主动性,使学生对英语渐渐失去兴趣,严重影响教学效果,要改变这种英语教学的现状,就需要我们采用启发式教学法、直观教学法、游戏法、创设情境教学法、课内外相结合法、多媒体教学法等兴趣教学方法来提高学生的学习兴趣。
关键词:英语 教学法 兴趣
单位:长春师范学院
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