《当代教师教育》杂志目前被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等数据库收录。
在学术影响力方面，它还曾被
收录，这些收录情况充分体现了《当代教师教育》在教育领域的权威性和影响力。
此外，《当代教师教育》杂志还获得了中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等荣誉，进一步证明了其学术地位和影响力。
《当代教师教育》杂志基本信息
《当代教师教育》杂志创刊于1984年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的学术理论期刊，面向全国公开发行，作为一本部级期刊，它拥有正规的国内刊号（CN：61-1469/G4）和国际刊号（ISSN：1674-2087），确保了其出版和发行的合法性及权威性。
该杂志为季刊，旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
杂志主要栏目： 党的百年教育思想发展研究、其他、乡村教育振兴和农村教育现代化、教师教育理论、教师专业发展、课程教学改革。
