当代继续教育杂志影响因子是0.56； 职称评审不能单一以期刊影响因子作为标准，期刊的专业性、单位职称评审标准、地方职称评审标准都是影响评职称的因素，有不明白的地方可以咨询网站客服，在线为您提供咨询服务。
当代继续教育杂志基本信息介绍
《当代继续教育》于1983年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：42-1842/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《当代继续教育》办刊宗旨是：深入当代继续教育第一线，宣传国家继续教育方针政策，透视继续教育热点，传播继续教育信息，探讨继续教育理论，交流继续教育教学方法及培训方法，跟踪就业市场，提供职业指导，辅助成人学习，服务学习型社会建设。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 25 |
| 国家社会科学基金 | 23 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 10 |
| 湖北省高等学校省级教学研究项目 | 8 |
| 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目 | 8 |
| 浙江省教育科学规划课题 | 8 |
| 广东省高等职业技术教育研究会课题 | 5 |
| 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 5 |
| 全国教育科学规划教育部重点课题 | 5 |
| 上海市教育科学研究规划项目 | 5 |
杂志往年影响因子统计表
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