中职电子电工教学中创新能力的培养策略

王岩 当代教研论丛 2016年第08期

摘要:电子电工是中职教育中的两门专业基础课,在基础课教学中,应该注重对学生自身创造能力的培养。在新课程改革下,各中职院校都在对教学内容及教学方法进行改革,电子电工教学也在进行改革,促进学生对理论知识的掌握和创新能力的培养。

关键词:电子电工中职教育创新能力

单位:江苏省灌云中等专业学校

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