首页 > 期刊 > 当代音乐 > 提升高中音乐课程教学质量的有效路径 【正文】
摘要:高中音乐教育在提升学生素质教育,培养学生的创造性、主观能动性方面起着重要的作用。本文拟从教学模式的改革、学生自信心的培养、个性化教学的介入、美育教育和经典化、多元文化的融合等方面入手,探讨如何上好高中音乐教育课。
关键词:高中音乐教育 教学模式 美育教育 多元文化融合
单位:襄阳市第二十四中学; 襄阳441002
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