摘要：音乐教育自古便有,在古代的中国将音乐教育作为一个人成才的必修课.所谓“六艺冶,便是指诗书礼艺乐春秋,可见音乐教育在我国自古以来便颇有影响力.在多元文化背景下,音乐教育面临着新的历史际遇,拥有着更多样的历史选择.多元文化背景下,音乐教育拥有着新的机遇,并被赋予了新的时代背景,同时也面临着新的困境和挑战.多元审美价值导向以及外来多元音乐文化的植入,是多元文化背景下音乐教育发展的新道路.

关键词：音乐教育 历史际遇 多元文化 历史选择 

单位：淮南师范学院音乐与舞蹈学院; 淮南232038