线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

编写《系列课程介绍》的尝试

周亚军; 黄伟; 陈德传; 杨成中; 张卫 高等工程教育研究 2004年第03期

摘要:工科学生在校学习期间,如能把基础知识、专业知识、综合应用知识有机地融合和渗透,尤其是对某一知识领域的理论和概念通过系统的方式得以强化,则对其运用知识的能力、综合设计和综合应用能力的培养会起到很大作用.近年来,我们在进行"运动控制"方向课程群建设时,提出了为其编写《系列课程介绍》的思想.以工业广泛应用的运动控制系统及运动控制技术的知识体系为主线,介绍各相关课程所涉及的基本理论、技术以及在该知识领域中的地位、作用、应用等.把《系列课程介绍》(以下简称《介绍》)作为学生的课外辅助教材,起到知识导航、技术导航的作用.

关键词:自动化专业高校课程群建设工科

单位:杭州电子工业学院

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

高等工程教育研究

CSSCI南大期刊

¥328.00

关注 30人评论|0人关注