摘要：本文从教学实践出发,分析了目前固体物理教学当中存在的一些困难和问题。针对工科类学生的教学需求,提出了一种将课本知识和相关领域的实际科学研究相结合的＂研究型学习＂和＂实践型学习＂的新方法。对本门课程作业的安排和考核方式的改革也提供了一些思路。

关键词：qc计划 固体物理 研究型学习 实践型学习 

单位：天津大学精仪学院 中国科学院