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四年制高职人才培养的探索与实践

丁明军; 易烨; 陈宇 高等工程教育研究 2016年第04期

摘要:四年制高职是培养兼具理论素养和较高实践操作能力的高素质技术型人才的本科层次的高等职业教育,它有别于专科高职与普通本科。本文介绍了四年制高职人才培养的必要性和重要性,并以浙江机电职业技术学院为例,从人才培养定位、人才培养模式、课程设置、教学模式以及教学团队的设置等方面探讨了四年制高职人才培养的具体做法,具有一定的借鉴意义。

关键词:四年制高职必要性与重要性人才培养

单位:浙江机电职业技术学院

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高等工程教育研究

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