首页 > 期刊 > 高教论坛 > 媒体融合背景下医科类专业朋辈教育模式创新探析 【正文】
摘要:朋辈教育是学生进行自我教育、自我学习的一种有效形式,是高校辅导员开展大学生思想政治教育的重要途径。在媒体融合背景下,医学类高校要紧跟时代潮流,对现有的朋辈教育模式进行创新,要充分发挥媒体融合的技术优势和载体优势,加强对学生骨干和全体学生的思想引领,积极创新朋辈教育的组织形式,进而实现医学类专业学生的全面发展。
关键词:媒体融合 医学类专业 朋辈教育
单位:南京医科大学护理学院; 江苏南京211100
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