摘要：依据组织学习理论,对学习历史事件法进行了改进.由于企业的经验知识不完全等同于隐性知识,学习历史事件法同样不能直接应用于隐性知识的转化,为此,提出了适合隐性知识转化的改进型学习历史事件法.改进充分考虑了隐性知识的特征,并专门对隐性知识和经验知识进行了区分.同时,改进的学习历史事件法充分考虑了企业应用的可操作性,保留了量表的形式.最后,将该方法应用于MIS项目开发中,对新改进的量表进行了定量解析.

关键词：隐性知识 学习历史事件法 知识转化 组织学习 

单位：电子科技大学管理学