智能终端的普及和移动互联网技术的发展,使得开放教育的教学资源不断丰富,微课成为适应开放教育学习者学习的重要教学资源。文章首先对目前开放教育中微课设计制作存在的问题进行了分析,通过'单片机中断概述'的实例,探讨了微课设计特点及制作技巧等问题,教学效果达到了预期目标。
教学评价是教学管理的重要环节,也是提高教学质量和办学效益的重要手段,对于远程教育尤为重要。文章针对传统教学质量评价的弊端,研发出基于网络且适用于远程教育的教学评价系统。根据需求分析的结果,将系统划分为用户注册、教学评价和后台管理三个模块。利用UML建模语言对系统进行了静态建模和动态建模,通过建模工具visio 2003,构建了系统的用...
高职院校推行现代学徒制的过程中,存在若干的难点问题亟待解决。只有正视这些问题,积极加以解决,才能使现代学徒制真正成为推动高职教育在人才培养模式改革、服务社会经济发展、响应国家战略需要的重要途径。文章对高职院校实施现代学徒制的难点进行了分析,并提出了相应的对策。
高职思想政治理论课(以下简称思政课)实践教学正处于不断探索和完善的阶段,对思政课实践教学的研究成为思想政治教育研究领域的重点、热点和难点问题。文章思考并分析总结了思政课实践教学现状,以分析思政课实践教学改革过程中取得的成效和存在的问题,为探索一条操作性强的改革路径提供依据,从而推动思政课实践教学改革进程、提高思政课实践教学...
经济管理类专业的高等数学教学改革是一个长期的探索性问题。高等数学在经济领域中的应用显得越来越重要,而与之相关的课程却鲜少列于高职院校经济管理专业的必修课程当中。文章分析了这一现状产生的原因,强调了高等数学对于高职院校经管专业学生就业与发展的重要性,并提出了高等数学课程改革的思考及建议。
在经济转型时期,我国职业教育既迎来了前所未有的发展机遇,又面临着诸多的挑战。在此情形下,梳理和分析职业教育面临的机遇和挑战,从而抓住机遇,迎接挑战,加快发展现代职业教育,提高我国职业教育的质量,培养高质量的技术技能型人才,以更加适应经济社会的需求,提高社会公众对职业教育的认可度,增强职业教育的吸引力。
高等数学作为高职教育的基础课程,在人才培养体系中占有重要地位。文章以贵州职业技术学院的高等数学课程改革为例,从调整课程内容、改进教学模式和教学方法、尝试多种课堂组织形式、改革考核方式、建设精品课程等方面总结了改革的实践经验,并对其深化及发展提出了新的思考。
高职物流专业培养的是具有一定物流基本理论知识和操作技能,同时又具备相应语言知识去从事国际物流的高级技能型人才。因此,物流专业英语课程需要将英语语言的学习和物流知识的学习有机结合,其目的在于增强学生自我学习西方先进物流信息和技术的能力。文章就加强学生英语词汇学习和提高阅读能力的问题,在教学过程中将英语语言学习和物流专业知识...
数学建模作为数学的应用化课程,已经成为一门重要的素质教育课程,引起了高职院校师生的关注。文章从教学目标、教学方法、教学模式和竞赛相关问题四个维度进行了分析,针对目前高职数学建模课程改革存在的问题,提出了相应的改革对策,旨在提高学生应用知识和实践的能力,满足社会化生产的需求。
高职院校开展综合测评有力地推动了高职院校的学生管理工作,文章从高职院校开展综合测评工作的必要性入手,讨论了综合测评工作的重要意义以及存在的问题;从综合测评的实质性出发,对综合测评改进策略进行了论述。
电子政务中政府部门通过互联网的信息,在通过第三方转发时,如果对其没有约束性,网页有可能被伪造、篡改。文章提出基于Merkle哈希树和时间戳的方法,对电子政务中的信息进行真实性保护,可有效防止信息被篡改和替换。
高职院校以培养服务地区经济发展的高技能应用型人才为目标,顶岗实习是高职院校人才培养过程中重要的教学环节,对检验学校专业知识教学与非专业能力培养的实际效果、实现人才培养目标有着重要意义。文章以贵州三所高职院校建筑工程技术专业学生顶岗实习为调查对象,认真分析了学生实习岗位的专业对口性、实习期岗位稳定性以及企业认可度等情况,并...
寿生(申尚贤),一位上世纪三十年代走出大山的贵州作家,因在向来不刊登小说的《独立评论》上发表揭露时弊、反映贵州百姓疾苦的小说而得到当时在文坛举足轻重的学者胡适的重视并为其撰写编后记。寿生作品何以受到胡适的推崇,流传至今,文章分析其禁烟力作《黑主宰》的思想性和艺术特色,展示寿生揭露社会弊端的气魄与胆略,以及独树一帜的创作风格。
自2016年5月1日起,我国全面推开'营改增'试点。'营改增'全面实施后,企业财务制度、内部管理、经营模式、市场营销各个方面都会受到冲击与影响。文章分析了'营改增'对企业财务管理的影响,并提出企业应对'营改增'改革的相应财务策略,以期广大企业能够抓住国家税收政策红利,减轻税负压力,获得更好的发展机遇。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：贵阳市云岩区八鸽岩路138号，邮编：550004。
