摘要：目的:探讨高职高专辅导员职业压力的现状及影响因素。方法:采用职业压力问卷对838名高职高专辅导员进行了调查。结果:高职高专辅导员面临轻到中度职业压力,尤其在工作负荷、学校管理与评价、职业发展等方面压力较大。男性辅导员比女性辅导员感觉到的工作负荷压力更大;民办学校辅导员在学校管理与评价、职业发展维度上压力显著高于公办学校,科研压力显著低于公办学校;专职辅导员的工作负荷压力、学校管理与评价压力显著高于兼职辅导员,科研压力显著低于兼职辅导员;有编制的辅导员科研压力显著高于没有编制的辅导员;辅导员工作年限越长,工作负荷压力和学校管理与评价压力就越大;不同学历、不同职称的辅导员职业压力存在显著差异;辅导员健康状况越好,职业压力越小;经济状况越差,职业压力越大;对学校的满意度和对薪资待遇的满意度越高,职业压力越小;学校强制要求必须承担辅导员工作的老师职业压力最大,喜欢学生工作的辅导员职业压力最低。结论:性别、学历、职称、学校性质、专兼职、工作年限、个人健康状况、对学校的满意度、对薪资待遇的满意度、做辅导员的原因等因素对高职高专辅导员职业压力有显著影响。

关键词：辅导员 高职高专 职业压力 

单位：四川中医药高等专科学校; 四川绵阳621000