摘要：文章首先分析了高等学校现行班级干部体制的基本特征和问题，指出必须改革现行高校班级干部体制，进而提出了高等学校班级干部体制改革的基本目标和基本原则。根据基本原则形成了改革高等学校班级干部体制的基本思路。

关键词：高等学校 大学生 干部体制 素质教育 

单位：温州大学; 浙江温州325035