摘要：文章以商务英语教学为例,通过实验教学,使用SPSS11.0统计软件分析研究在课堂教学中,英语专业教师教学理念与学生语用能力的相关性,进而对英语专业教师的自我发展提出几点建议。

关键词：商务英语教师 教学理念 学生 语用能力 

单位：南阳理工学院外语系 河南南阳473004