首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 中美大学校长权责结构比较研究 【正文】
摘要:厘清中国和美国两国大学校长的职责和权责所在,分析后比较其相同点和不同点。对于可比之处,通过借鉴美国大学校长的权责结构,对中国大学校长权责结构提出了确立职务标准、内部互动、外部交流、个人心理情感因素、制度结构、做出该做的行为等六个基点的调整建议。
关键词:中美大学校长 权责结构 比较研究
单位:浙江工业大学 浙江杭州310014
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