摘要：服务“人性化”思想为西方高等教育“人性化”在内在本质上的飞跃提供了动力源泉，促使“人性化”理念由思想层向实践层渗透。对服务化理念进行有效创新，可以促使西方开放式高等教育为“人性化”理念的融合提供有力的内在条件，引导开放式教育发展进程不断加快，并能为民主和谐教育理念的产生提供坚实的思想条件，促使西方民主化高等教育思维有效升级，逐步达到服务化发展目标，而这也与中国高等教育科学发展观念保持吻合。研究表明，服务化思想有利于提高西方高等教育体系构建的合理性及科学性。

关键词：中西方高等教育 服务化思想 和谐发展理念 推动作用 

单位：湖南师范大学教育科学院 湖南长沙410012 怀化学院 湖南怀化418000