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小学语文教学中预习方案的设计和使用

王林 江苏教育研究 2009年第12期

摘要:著名教育家叶圣陶先生曾说过:“学生通过预习……当讨论的时候,见到自己的理解与讨论的结果正相吻合,便有独创成功的快感:或者见到自己的理解与讨论结果不相吻合,就作比量短长的思索;并且预习的时候绝不会没有困惑,困惑而没法解决,到讨论的时候就集中了追求解决的注意力。这种快感、思索与注意力,

关键词:小学语文教学预习设计著名教育家注意力

单位:南京市百家湖小学 211100

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江苏教育研究

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