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构建学习型团队,享受教育的幸福

陆仁华 江苏教育研究 2011年第04期

摘要:教师是学校发展的第一生产力,也是最根本的动力。要保持学校的可持续发展,首要任务就是培养一批好教师。拥有近60年办学历史的江苏省清浦中学,始终坚持把促进教师的专业发展作为提升学校办学品位的突破口。目前学校专任教师中获得全国优秀教师、省特级教师、省优秀教育工作者、省优秀班主任称号等省级以上表彰的有15人,获得市"十百千"培养对象、市学科带头人、市骨干教师、

关键词:学习型团队享受教育全国优秀教师学校发展幸福

单位:江苏省清浦中学 223002

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江苏教育研究

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