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天然去雕饰,真情育美德——《有多少人为了我》课堂实录

潘娜 江苏教育研究 2012年第11期

摘要:一、回顾成长历程,激发感恩之情师:这节课,我们先来看一段录像。(播放孩子快乐成长的录像)看了录像,你感受到了什么?生1:我感受到小时候生活的幸福。生2:我感受到爸爸妈妈对孩子的关心和爱护。师:爸爸妈妈给了你哪些关爱呢?生1:妈妈变着法给我做好吃的。生2:我生病了,妈妈陪了我一晚上。生3:爸爸带我去爬山,给我讲数学题。

关键词:课堂实录雕饰天然美德真情

单位:苏州市平江实验学校 215005

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江苏教育研究

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