摘要：陶行知先生认为“学生有了兴味，就肯用全副精神去做事体，所以‘学’和‘乐’是不可分离的。”这一主张对于幼儿园的美术教育活动同样适用。幼儿美术教育活动。对形成和发展幼儿个性心理品质具有特殊的作用，融合了知行情意等多元素质，是幼儿表达自我、发展自我的一种手段，

关键词：小班幼儿 美术学习 体验式 个性心理品质 教育活动 

单位：南通市实验幼儿园 226000