首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 青年语文教师教学样态的调查分析与建议 【正文】
摘要:新课程改革究竟改变了什么?尤其是作为课改最关键的实施者,一线的语文教师改变了什么?作为课改不断深入推进的生力军,青年语文教师当下的教学样态又是怎样?面对现实,客观分析,理性观照,对新课改的科学有效推进应该是有益的。
关键词:新课程改革 客观分析 教学观 于漪老师 课堂教学策略
单位:张家港市崇真中学 215631
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