摘要：小学科学的学习要以科学探究活动为核心,而＂实验＂则是科学课堂探究活动中最常用,同时也是学生最喜闻乐见的学习方式。目前,小学科学课程中的实验教学的常见模式是：师生发现并提出问题—学生在教师的指导下设计实验—学生分组完成实验—学生分组汇报实验结果—师生共同分析实验结果得出统一结论。

关键词：小学科学课程 实验教学 科学探究活动 课堂探究 学习理论 

单位：南京市长平路小学; 210015