摘要：以坚持学生学习中的主体地位、坚持史论结合为原则,以提高思想政治理论课教学效果为目标,进行多样化教学方法的整合优化探索与实践,使思想政治理论课深入人心,增强教学的吸引力、感染力。

关键词：思想政治理论课 教学方法 优化创新 

单位：首都经济贸易大学马克思主义学院 北京100026