在选择《教育学报》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《教育学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《教育学报》杂志基本信息
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：北京师范大学
国内刊号CN：11-5306/G4，国际刊号ISSN：1673-1298
创刊时间：1988年
出版周期：双月刊
出版地：北京
出版语言：中文
审稿周期：1-3个月
主要栏目：专题：高考综合改革研究、学术信息_书讯、专题:特殊教育教师研究、学术信息、专题：教师知识何以共享、学术信息_会讯、学术信息_编辑部启事，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 王民 | 16 | 环境教育；地理；地理教育；奥林匹克竞赛；国际... |
| 李琼 | 12 | 中小学教师；教师；教师教育；沁水盆地；煤岩 |
| 于述胜 | 12 | 中国教育；教育史研究；学者；中国教育史；教育... |
| 叶隽 | 11 | 思想史；文学史；学术史；德国文学；冯至 |
| 张斌贤 | 10 | 教育；教育史研究；教育史；教育改革；外国教育... |
| 陈向明 | 8 | 教师专业发展；实践性知识；教师；教师培训；教... |
| 康永久 | 8 | 教育学；制度教育学；教育；教育制度；教育创新 |
| 王雁 | 8 | 特殊教育；特殊教育教师；融合教育；教育素养；... |
| 杜亮 | 8 | 中小学教师；身份认同；社会流动；教育社会学；... |
| 程黎 | 7 | 超常儿童；创造力；儿童；课堂环境；课堂 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京师范大学 | 849 | 教育；教学；教师；课程；教育学 |
| 华东师范大学 | 119 | 教育；教育学；教学；知识；中国教... |
| 南京师范大学 | 98 | 教育；教学；课程；教师；主义 |
| 首都师范大学 | 96 | 教育；教学；教师；思维；课程 |
| 西南大学 | 93 | 教育；课程；教师；教学；知识 |
| 北京大学 | 49 | 教育；教师；知识；社会；社会学 |
| 山东师范大学 | 41 | 教育；教学；哲学；教育哲学；教育... |
| 东北师范大学 | 41 | 教育；教师；儿童；共享；知识共享 |
| 华中师范大学 | 39 | 教育；教师；教学；德育；特殊教育 |
| 曲阜师范大学 | 38 | 教育；教学；社会；思维；物理课 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 242 | 国家社会科学基金 |
| 119 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 49 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
| 48 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 47 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 32 | 国家自然科学基金 |
| 30 | 全国教育科学规划课题 |
| 15 | 教育部“新世纪优秀人才支持计划” |
| 14 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 |
| 14 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 7 | 国家社会科学基金(AHA110005) |
| 6 | 国家社会科学基金(AHA090006) |
| 5 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD046) |
| 4 | 国家社会科学基金(BAA090012) |
| 4 | 国家社会科学基金(BAA120010) |
| 3 | 广西壮族自治区科学研究与技术开发计划(05111014) |
| 3 | 国家社会科学基金(CEA120119) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(03JB880005) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJC880106) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(09YJA880078) |
