摘要：<正>钱学森之问应当引起教育战线上每个人的深思,为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?高等教育要认真思考,基础教育也必须积极反思。长期以来,基础教育改革老是围绕高考指挥棒转,教育教学理念和实践未取得公认的突破,教育质量没有在螺旋式的运动中得到上升。2001年,教育部

关键词：研究性学习活动 研究性学习课程 学生 误区 学习方式 

单位：广东省大埔县虎山中学